Participar en un proceso judicial
es todavía muy difícil para las personas
con discapacidad intelectual.
Plena inclusión ha hecho un informe
que denuncia esta situación.
El informe es parte del proyecto Enable
en el que participan organizaciones
de 8 países europeos.
El informe presenta los resultados
de una investigación sobre las barreras
que se encuentran las personas acusadas
con discapacidad intelectual
en la Justicia.
Son barreras como:
- Entender la información.
- Recibir el apoyo que necesitan.
- Adaptar el proceso a sus necesidades.
Estas barreras hacen
que la Justicia no ofrezca
las mismas condiciones
para todas las personas.
Todas las personas tenemos derecho
a una Justicia
en iguales condiciones,
tengamos o no discapacidad.
Algunas ideas del estudio
- La mayoría de las personas
no entienden el proceso.
Esto pasa porque en la Justicia
se usan palabras muy difíciles.
- Las personas con discapacidad
tampoco conocen bien sus derechos
cuando están en un proceso judicial.
- Muchas veces no se sabe que una persona
tiene discapacidad intelectual
durante un proceso judicial.
Esto es muy grave.
- No hay leyes sobre penas
que reconozcan
los ajustes de procedimiento.
- Hay personas con discapacidad
a las que les cuesta hablar, por ejemplo.
Es su forma de ser.
Pero la policía y otras personas de la Justicia
no conocen la discapacidad
y a menudo piensan que estas personas
no quieren colaborar.
En lugar de pensar
que tienen dificultades.
Algunos consejos
- Cambiar las leyes y reconocer mejor
los derechos de las personas
con discapacidad intelectual
en los procesos judiciales.
- Incluir de forma clara
los ajustes de procedimiento
en las leyes relacionadas
con la Justicia.
- Crear un documento para actuar
con personas con discapacidad.
Este documento deben leerlo
todas y todos los profesionales
de la Justicia.
- Crear formas rápidas de saber
si una persona que empieza
en un proceso judicial
tiene discapacidad intelectual.
Explicaciones fáciles de entender
Más información
Este contenido está en lectura fácil.Serios obstáculos a la participación en el sistema penal
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- Una investigación impulsada por la Unión Europea en 8 países, que lidera en nuestro estado Plena inclusión España, constata como primeros resultados la falta de adaptaciones que permitan la comprensión de las personas con discapacidad intelectual encausadas en procesos judiciales
La participación igualitaria y efectiva de las personas con discapacidad intelectual en procesos judiciales en los que están implicadas sigue siendo una entelequia en la mayor parte de Europa. Y España no es una excepción. Así lo afirma un informe realizado recientemente por Plena inclusión España, en el marco del Proyecto Enable. Esta iniciativa, en la que participan organizaciones sociales de 8 países comunitarios, está promovida y financiada por la Unión Europea.
El objetivo general de este informe es presentar los resultados de la investigación sobre las barreras a las que se enfrentan las personas acusadas con discapacidad intelectual y psicosocial en el sistema de justicia penal para acceder a la información, al apoyo y a las adaptaciones procesales, lo que les impiden participar en igualdad de condiciones.
“Tratamos de evaluar en qué medida existen leyes, políticas y/o prácticas (incluidas las prácticas prometedoras) que permitan a las personas con discapacidad intelectual y/o psicosocial acusadas superar estas barreras, en particular mediante la provisión de ajustes de procedimiento”, explica Natalia Pérez, del Área Jurídica de Plena inclusión España.
Conclusiones de la investigación:
- La mayor parte de las personas entrevistadas afirman que no entienden el proceso y que desconocen sus derechos como acusados si no se hacen las adaptaciones necesarias. Esto sucede porque los agentes jurídicos usan términos muy técnicos.
- Se aprecia una generalizada falta de conocimiento y concienciación de dichos agentes (abogados, jueces, fiscales, etc.) sobre los derechos de las personas con discapacidad, y en particular sobre los ajustes de procedimiento necesarios.
- La falta de detección de la discapacidad intelectual es una de las barreras más importantes a las que se enfrentan estas personas para que se les apliquen ajustes de procedimiento.
- No existe, en la legislación penal, un reconocimiento de los ajustes de procedimiento.
- Las características de las personas con discapacidad suelen interpretarse erróneamente como un comportamiento poco cooperativo en las investigaciones policiales o los procedimientos judiciales.
Algunas recomendaciones:
- Las leyes penales deben modificarse para reconocer los derechos de las personas con discapacidad y subrayar la necesidad de realizar ajustes de procedimiento.
- Crear un protocolo de actuación dirigido a los profesionales para cuando la acusada sea una persona con discapacidad.
- Crear mecanismos prácticos y ágiles para detectar la discapacidad intelectual en una fase temprana del procedimiento.
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